Alla scoperta delle parole. Attività metafonologiche Scuola Primaria dalla conoscenza delle principali emozioni

dalla conoscenza delle principali emozioni all’apprendimento di efficaci strategie cognitive per superare e gestire i pensieri e gli stati d’animo negativi

Quando la mamma di Pietro taglia a metà una zucca per cena

L’opera tratta le fasi iniziali dell'apprendimento della scrittura focalizzando l'attenzione sui processi che ne permettono uno sviluppo normale e che eventualmente possono essere rafforzati per favorire il recupero di un disturbo disgrafico già consolidato

Può rientrare infatti tra gli strumenti compensativi “non specifici” o “funzionali” che supportano aspetti deficitari di abilità “trasversali” quali memoria

Alla scoperta delle parole. Attività metafonologiche Scuola Primaria dalla conoscenza delle principali emozioniAlla scoperta delle parole un laboratorio linguistico per tutti i bambini dellultimo anno della scuola dellinfanzia e per quelli dei primi anni della scuola primaria che faticano ad avviare o acquisire i processi di letto scrittura. Gli obiettivi perseguibili attraverso tale percorso sono: training metafonologico incremento delle competenze semantico lessicali sviluppo delle abilit narrative sviluppo della comprensione e della produzione di sequenze